Модуль "Гендерна безпека ЄС"

Заходи

TOI Education. (2025, 17 липня). Де оплата відповідає прогресу: 6 європейських країн скорочують гендерний розрив в оплаті праці. The Times of India. 

Європейський інститут з питань ґендерної рівності. (2025, 9 липня). Час посилити інституції ґендерної рівності: Європа повинна діяти негайно. 

Брукс, Дж. (2025, 30 червня). У Данії жінок можуть призивати до армії через агресію Росії та зростання військових витрат. AP News. 

ООН Жінки. (2025, 27 червня). Українські жінки на передовій опору та відновлення. 

EU Neighbours East. (2025, 1 травня). Індекс ґендерної рівності в Україні. 2025. 

UN Women Україна. (2025, 6 березня). Кожна четверта країна фіксує регрес у захисті прав жінок у 2024 році. 

ООН Жінки. (2025, 21 лютого). Пресбрифінг UN Women з нагоди трьох років повномасштабної війни в Україні. 

Кассам, А. (2024, 25 листопада). Кожна третя жінка в ЄС зазнала насильства — результати опитування. The Guardian. 

Кумар, Р. (2024, 13 серпня). «Чи можу я скаржитися, коли йде війна?»: проблема домашнього насильства в Україні. The Guardian. 

Гатопулос, Д. (2024, 19 червня). В Україні запущено національний реєстр сексуального насильства для жертв російських військ. AP News. 

GBV Area of Responsibility, Protection Cluster та UNFPA. (2024, 2 травня). Щорічний інформаційний бюлетень GBV AOR в Україні за 2023 рік [англ./укр.] ReliefWeb. 

Ван Кампенхаут, Ш. (2024, 24 квітня). Європарламент ухвалив перші загальноєвропейські правила боротьби з домашнім насильством. Reuters. 

Обена, Ф. (2024, 23 квітня). Українські жертви зґвалтувань переживають мовчання або сором. Le Monde. 

Reuters. (2024, 11 квітня). Польський парламент обговорює суперечливе питання абортів. 

Демоні, К. (2024, 25 березня). Напередодні виборів до ЄС правозахисні організації закликають до просування рівності для протидії популістам. Reuters. 

Фернандес-Пауелл, М. (2023, 6 грудня). Гендерно зумовлене насильство стрімко зростає в охопленій війною Україні. Human Rights First. 


Grant Agreement-101078301-EUGENSEC

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.